Nos formations
Découvrir l’orthopédagogie
15 & 16 novembre 2021 (COMPLET). 9 & 10 avril 2022 (COMPLET). A l’heure actuelle, nous faisons de notre mieux pour répondre aux personnes en liste d’attente. Nous communiquerons sur de potentielles places restantes dans les plus brefs
Expertise orthopédagogique
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Apprendre à effectuer un dialogue métacognitif avec l’élève Etablir le style d’apprentissage préférentiel de l’élève afin d’adapter
Introduction à la Neuroéducation
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Acquérir différents concepts théoriques : neuromythes, apprentissage en neuroéducation… Comprendre et appliquer des principes pédagogiques Faire le
Outils de pensée visuelle
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Réaliser des cartes mentales dans différentes situations d’apprentissage Faire le lien entre la carte mentale et les
Lire des bilans paramédicaux
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Connaître les différents items du WISC 5 Comment lire un bilan psychométrique et un bilan attentionnel Connaître
Accompagner l’hétérogénéité
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Identifier les freins liés aux troubles des apprentissages : TDA/H, dyslexie, dyspraxie, dysphasie Recueillir et synthétiser des
Afin de devenir orthopédagogue validé et reconnu par EFO et UOF (Association : Union des Orthopédagogues de France), il vous sera demandé de choisir 3 modules de spécialisation.
Pré-requis
- Avoir participé au module « Découverte de l’orthopédagogie »
- Avoir un Bac+2
- Avoir été reçu suite aux tests d’entrée (Bilan de potentiels aménagé).
Parcours
- 5 modules fondamentaux
- Supervision en présentiel et/ou à distance
- Groupe d’analyse de la pratique professionnelle
Validation
- Carnet de suivi
- Tests de connaissances
- Mémoire écrit
- Oral
Les modalités seront données à l’entrée en formation.
Afin de devenir orthopédagogue validé et reconnu par EFO et UOF (Association : Union des Orthopédagogues de France), il vous sera demandé de choisir 3 modules de spécialisation.
Tarifs en euros
– Individuel, FIF PL : 4 500 TTC, soit 3 750€ HT. Acompte 450€ TTC soit 375€ HT
– Prise en charge (organismes paritaires ou entreprise) : 5 400€ TTC, soit 4 500€ HT. Acompte 540€ TTC soit 450€ HT
Modalités et délai d’accès
Les stagiaires sont considérés inscrits dès lors qu’il y a eu :
- la validation des pré-requis;
- les devis, CGV, règlement intérieur, contrat ou convention signés et retournés par mail à l’organisme;
- l’acompte réglé par virement
Les demandes d’inscription peuvent être envoyées jusqu’au 5 jours ouvrés avant le début de la formation, dans la limite des places disponibles.
Pour tout renseignement complémentaire ou difficulté, n’hésitez pas à contacter le service administratif entre 13h30 et 17h les jours ouvrés.
Calendriers
• Parcours vacances scolaires
• Parcours mensuel (2 jours par mois)
ATTENTION, les dates peuvent être soumises à modifications en cas de crise sanitaire ou de problèmes organisationnels.
(22 jours dont 154h de formation + 14 d’ateliers supervisés)
Lieu : L’Orangerie — 3 rue Jacqueline et Roland de Pury, 69002, LYON Confluence
Horaires présentiel : Jour 1 (2 et 3) 9h30/17h30— Dernier jour : 8h30/16h30
Session 1 (présentiel)
Expertise orthopédagogique
(9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du mardi 24 août au vendredi 27 août 2021
Session 2 (présentiel)
Expertise orthopédagogique (2)
Atelier supervisé
Session 2 (présentiel) (9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du lundi 25 au mardi 26 octobre 2021
Session 3 (à distance)
Expertise orthopédagogique (2)
9h00-12h30 / 13h30-17h00
Du lundi 20 au mardi 21 décembre 2021
Session 4 (à distance)
Pensée visuelle
9h00-12h30 / 13h30-17h00
Du 14 au 15 février 2022
Session 5 (présentiel)
Atelier supervisé
Accompagner l’hétérogénéité (dont comprendre des bilans neuropsychologiques et orthophoniques)
(9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du 19 au 21 avril 2022
Session 6 (à distance)
Neuroéducation (apports théoriques)
(de 17h30 à 21h)
Du 9 au 10 mai 2022 // Du 16 au 17 mai 2022
Session 7 (présentiel)
Neuroéducation : mise en pratique
Hétérogénéité
Atelier supervisé Clôture
(9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du 07 au 10 juillet 2022
Parcours « Devenir Orthopédagogue » par regroupement mensuel
(22 jours comprenant 154h de formation + 14 d’ateliers supervisés)
Lieu : L’Orangerie—3rue Jacqueline et Roland de Pury, 69002, LYON Confluence
Horaires présentiel : Jour 1 (2et3) 9h30/17h30— Dernier jour : 8h30/16h30
Session 1 (présentiel)
Expertise orthopédagogique
Du 20 au 21 septembre 2021
Session 2 (présentiel)
Expertise orthopédagogique
Du 11 au 12 octobre 2021
Session 3 (présentiel)
Expertise orthopédagogique (2)
Ateliers supervisés
Du 29 au 30 novembre 2021
Session 4 (à distance)
Expertise orthopédagogique (2)
Introduction pensée visuelle
Du 10 au 11 janvier 2022
Session 5 (à distance)
Pensée visuelle
Ateliers supervisés
Du 28 février au 1er mars 2022
Session 6 (présentiel)
Atelier supervisé
Accompagner l’hétérogénéité (dont 1 jour : comprendre des bilans neuropsychologiques et orthophoniques)
Du 28 au 29 mars 2022
Session 7 (à distance)
Accompagner l’hétérogénéité
Le 04 avril 2022
Session 8 (à distance)
Neuroéducation (apports théoriques)
(de 17h30 à 21h)
Du 09 au 10 mai // Du 16 au 17 mai 2022
Session 9 (présentiel)
Neuroéducation : mise en pratiques
Accompagner l’hétérogénéité
Du 30 au 31 mai 2022
Session 10 (présentiel)
Accompagner l’hétérogénéité
Atelier supervisé
Clôture
Du 20 au 21 juin 2022
Spécialisations liées à la partie expertise
Pédagogie par le jeu (Niv2-suite OptiFex)
25 & 26 octobre 2021 OU 27 & 28 octobre 2021 Pré-requis : Module « Rééducation des FE par l’approche OptiFex » depuis au moins
Rééducation des FE par l’approche OptiFex
Le 23, 24 et 26 août 2021 (7h par jour) Objectifs pédagogiques : Aider les participants à reconnaitre les signes évocateurs de faiblesses exécutives, tant
Spécialisations liées à la partie neuroéducation
Des découvertes en neurosciences aux pratiques de classe
27, 28 & 29 octobre 2021 Salle accessible aux PMR et adaptation des formations sur demande. Objectifs pédagogiques : Comment se saisir des neurosciences pour
Spécialisations liées au transfert
Évaluer pour intervenir en mathématiques
Du 17 janvier 2022 au 4 mars 2022 Distanciel et présentiel Salle accessible aux PMR et adaptation des formations sur demande. Objectifs pédagogiques : Analyser
De l’outil pédagogique au transfert en apprentissage
20 et 21 septembre 2021 Salle accessible aux PMR et adaptation des formations sur demande. Objectifs pédagogiques : Reconnaître une situation d’apprentissage nécessitant le transfert.