Nos formations
Découvrir l’orthopédagogie
15 & 16 novembre 2021 (COMPLET). 9 & 10 avril 2022. A l’heure actuelle, nous faisons de notre mieux pour répondre aux personnes en liste d’attente. Nous communiquerons sur de potentielles places restantes dans les plus brefs délais.
Expertise orthopédagogique
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Apprendre à effectuer un dialogue métacognitif avec l’élève Etablir le style d’apprentissage préférentiel de l’élève afin d’adapter
Introduction à la Neuroéducation
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Acquérir différents concepts théoriques : neuromythes, apprentissage en neuroéducation… Comprendre et appliquer des principes pédagogiques Faire le
Outils de pensée visuelle
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Réaliser des cartes mentales dans différentes situations d’apprentissage Faire le lien entre la carte mentale et les
Lire des bilans paramédicaux
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Connaître les différents items du WISC 5 Comment lire un bilan psychométrique et un bilan attentionnel Connaître
Accompagner l’hétérogénéité
Parcours « Devenir orthopédagogue » Objectifs pédagogiques : Identifier les freins liés aux troubles des apprentissages : TDA/H, dyslexie, dyspraxie, dysphasie Recueillir et synthétiser des
Afin de devenir orthopédagogue validé et reconnu par EFO et UOF (Association : Union des Orthopédagogues de France), il vous sera demandé de choisir 3 modules de spécialisation.
Pré-requis
- Avoir participé au module « Découverte de l’orthopédagogie »
- Avoir un Bac+2
- Avoir été reçu suite aux tests d’entrée (Bilan de potentiels aménagé).
Parcours
- 5 modules fondamentaux
- Supervision en présentiel et/ou à distance
- Groupe d’analyse de la pratique professionnelle
Validation
- Carnet de suivi
- Tests de connaissances
- Mémoire écrit
- Oral
Les modalités seront données à l’entrée en formation.
Afin de devenir orthopédagogue validé et reconnu par EFO et UOF (Association : Union des Orthopédagogues de France), il vous sera demandé de choisir 3 modules de spécialisation.
Tarifs en euros
– Individuel, FIF PL : 4 500 TTC, soit 3 750€ HT. Acompte 450€ TTC soit 375€ HT
– Prise en charge (organismes paritaires ou entreprise) : 5 400€ TTC, soit 4 500€ HT. Acompte 540€ TTC soit 450€ HT
Modalités et délai d’accès
Les stagiaires sont considérés inscrits dès lors qu’il y a eu :
- la validation des pré-requis, et l’accès ouvert à la formation par le bilan de potentiels aménagé.
- les devis, CGV, règlement intérieur, contrat ou convention signés et retournés par mail à l’organisme.
- l’acompte réglé par virement
Les demandes d’inscription peuvent être envoyées jusqu’au 15 juillet précédent le début de la formation, dans la limite des places disponibles. Pour tout renseignement complémentaire ou difficulté, n’hésitez pas à contacter le service administratif entre 13h30 et 17h les jours ouvrés.
Calendriers
• Parcours vacances scolaires
• Parcours mensuel (2 jours par mois)
ATTENTION, les dates peuvent être soumises à modifications en cas de crise sanitaire ou de problèmes organisationnels.
(22 jours dont 154h de formation + 14 d’ateliers supervisés)
Lieu : L’Orangerie — 3 rue Jacqueline et Roland de Pury, 69002, LYON Confluence
Horaires présentiel : Jour 1 (2 et 3) 9h30/17h30— Dernier jour : 8h30/16h30
Session 1 (présentiel)
Expertise orthopédagogique
(9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du mardi 24 août au vendredi 27 août 2021
Session 2 (présentiel)
Expertise orthopédagogique (2)
Atelier supervisé
Session 2 (présentiel) (9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du lundi 25 au mardi 26 octobre 2021
Session 3 (à distance)
Expertise orthopédagogique (2)
9h00-12h30 / 13h30-17h00
Du lundi 20 au mardi 21 décembre 2021
Session 4 (à distance)
Pensée visuelle
9h00-12h30 / 13h30-17h00
Du 14 au 15 février 2022
Session 5 (présentiel)
Atelier supervisé
Accompagner l’hétérogénéité (dont comprendre des bilans neuropsychologiques et orthophoniques)
(9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du 19 au 21 avril 2022
Session 6 (à distance)
Neuroéducation (apports théoriques)
(de 17h30 à 21h)
Du 9 au 10 mai 2022 // Du 16 au 17 mai 2022
Session 7 (présentiel)
Neuroéducation : mise en pratique
Hétérogénéité
Atelier supervisé Clôture
(9h30/17h30 OU 8h30/16h30 dernier jour)
Du 07 au 10 juillet 2022
Parcours « Devenir Orthopédagogue » par regroupement mensuel
(22 jours comprenant 154h de formation + 14 d’ateliers supervisés)
Lieu : L’Orangerie—3rue Jacqueline et Roland de Pury, 69002, LYON Confluence
Horaires présentiel : Jour 1 (2et3) 9h30/17h30— Dernier jour : 8h30/16h30
Session 1 (présentiel)
Expertise orthopédagogique
Du 20 au 21 septembre 2021
Session 2 (présentiel)
Expertise orthopédagogique
Du 11 au 12 octobre 2021
Session 3 (présentiel)
Expertise orthopédagogique (2)
Ateliers supervisés
Du 29 au 30 novembre 2021
Session 4 (à distance)
Expertise orthopédagogique (2)
Introduction pensée visuelle
Du 10 au 11 janvier 2022
Session 5 (à distance)
Pensée visuelle
Ateliers supervisés
Du 28 février au 1er mars 2022
Session 6 (présentiel)
Atelier supervisé
Accompagner l’hétérogénéité (dont 1 jour : comprendre des bilans neuropsychologiques et orthophoniques)
Du 28 au 29 mars 2022
Session 7 (à distance)
Accompagner l’hétérogénéité
Le 04 avril 2022
Session 8 (à distance)
Neuroéducation (apports théoriques)
(de 17h30 à 21h)
Du 09 au 10 mai // Du 16 au 17 mai 2022
Session 9 (présentiel)
Neuroéducation : mise en pratiques
Accompagner l’hétérogénéité
Du 30 au 31 mai 2022
Session 10 (présentiel)
Accompagner l’hétérogénéité
Atelier supervisé
Clôture
Du 20 au 21 juin 2022
Spécialisations liées à la partie expertise
Pédagogie par le jeu (Niv2-suite OptiFex)
25 & 26 octobre 2021 OU 27 & 28 octobre 2021 Pré-requis : Module « Rééducation des FE par l’approche OptiFex » depuis au moins
Rééducation des FE par l’approche OptiFex
Le 23, 24 et 26 août 2021 (7h par jour) Objectifs pédagogiques : Aider les participants à reconnaitre les signes évocateurs de faiblesses exécutives, tant
Spécialisations liées à la partie neuroéducation
Des découvertes en neurosciences aux pratiques de classe
25, 26 & 27 octobre 2021 Salle accessible aux PMR et adaptation des formations sur demande. Objectifs pédagogiques : Comment se saisir des neurosciences pour
Spécialisations liées au transfert
De l’outil pédagogique au transfert en apprentissage
20 et 21 septembre 2021 Salle accessible aux PMR et adaptation des formations sur demande. Objectifs pédagogiques : Reconnaître une situation d’apprentissage nécessitant le transfert.