Parcours « Devenir orthopédagogue »
Objectifs pédagogiques :
- Connaître les différents items du WISC V
- Comment lire un bilan psychométrique et un bilan attentionnel
- Connaître les champs d’action d’une intervention orthophonique dans le champ du trouble de l’apprentissage
- Acquérir les savoirs nécessaires de base pour la lecture d’un bilan orthophonique