Parcours « Devenir orthopédagogue »
Objectifs pédagogiques :
- Identifier les freins liés aux troubles des apprentissages : TDA/H, dyslexie, dyspraxie, dysphasie
- Recueillir et synthétiser des informations claires afin d’en faire une présentation orale
- Connaître les dernières recherches sur le HP